雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫
南投縣政府 函
地址：54001南投市中興路660號
承辦人：輔導員 李祐臣
電話：049-2222106轉1337
傳真：049-2204441
電子信箱：t07588m@gmail.com
受文者：南投縣信義鄉人和國民小學
發文日期： 中華民國110年8月12日
發文字號： 府教社字第1100184669號
速別： 普通件
密等及解密條件或保密期限：
附件： 教師社群名單.pdf、教師社群line連結.pdf （376480000A_1100184669_ATTACH1.pdf、376480000A_1100184669_ATTACH2.pdf）
主旨： 檢送教育部國民及學前教育署委辦國立清華大學執行之「雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫」教師社群名單，請查照。
說明：
一、 依據國立清華大學110年8月10日清語研所字第1109005021號函辦理。
二、 為循序漸進培養學生紙本及數位之雙素養閱讀能力，具體研發課室內可操作之讀寫教學模式，並提升國小教師具備雙閱讀素養教學知能，本計畫依年級(三到六年級)、國語教科書(三個版本)及學校所在區域，成立20個教師社群。
三、 各社群之教師名單及社群線上連結QR code如附件。
四、 本次教師社群時間自110年8月1日至111年7月31日，為期12個月。
五、 參與社群教師與計畫辦公室合作事項如下：
(一) 參加計畫辦公室開設之雙閱讀素養教學知能研習課程。
(二) 依所參與社群參與備課、觀課及議課，共同評估及教案在課室內之可行性。
(三) 依備、觀、議課歷程進行教學歷程及學生學習反應之省思紀錄，共同優化雙閱讀素養教案之品質。
(四) 參與計畫辦公室於111年5月舉辦之雙閱讀素養教學成果發表會。
六、 110年8月20日(五)及110年8月23日(一)10：00至16：00將以線上會議方式舉辦第一次社群備課工作坊，報名網址及研習連結將於line社群中公告，請轉知貴校教師於8月18日前，擇一場次完成報名，並惠予公(差)假登記出席。
七、 本學年後續相關社群活動，依各社群備課、觀課及議課之安排，另發公文。
地址：54001南投市中興路660號
承辦人：輔導員 李祐臣
電話：049-2222106轉1337
傳真：049-2204441
電子信箱：t07588m@gmail.com
受文者：南投縣信義鄉人和國民小學
發文日期： 中華民國110年8月12日
發文字號： 府教社字第1100184669號
速別： 普通件
密等及解密條件或保密期限：
附件： 教師社群名單.pdf、教師社群line連結.pdf （376480000A_1100184669_ATTACH1.pdf、376480000A_1100184669_ATTACH2.pdf）
主旨： 檢送教育部國民及學前教育署委辦國立清華大學執行之「雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫」教師社群名單，請查照。
說明：
一、 依據國立清華大學110年8月10日清語研所字第1109005021號函辦理。
二、 為循序漸進培養學生紙本及數位之雙素養閱讀能力，具體研發課室內可操作之讀寫教學模式，並提升國小教師具備雙閱讀素養教學知能，本計畫依年級(三到六年級)、國語教科書(三個版本)及學校所在區域，成立20個教師社群。
三、 各社群之教師名單及社群線上連結QR code如附件。
四、 本次教師社群時間自110年8月1日至111年7月31日，為期12個月。
五、 參與社群教師與計畫辦公室合作事項如下：
(一) 參加計畫辦公室開設之雙閱讀素養教學知能研習課程。
(二) 依所參與社群參與備課、觀課及議課，共同評估及教案在課室內之可行性。
(三) 依備、觀、議課歷程進行教學歷程及學生學習反應之省思紀錄，共同優化雙閱讀素養教案之品質。
(四) 參與計畫辦公室於111年5月舉辦之雙閱讀素養教學成果發表會。
六、 110年8月20日(五)及110年8月23日(一)10：00至16：00將以線上會議方式舉辦第一次社群備課工作坊，報名網址及研習連結將於line社群中公告，請轉知貴校教師於8月18日前，擇一場次完成報名，並惠予公(差)假登記出席。
七、 本學年後續相關社群活動，依各社群備課、觀課及議課之安排，另發公文。